What is a Cell Wall?

A cell wall is defined as the non-living component, covering the outmost layer of a cell. Its composition varies according to the organism and is permeable in nature. The cell wall separates the interior contents of the cell from the exterior environment. It also provides shape, support, and protection to the cell and its organelles. However, this cellular component is present exclusively in eukaryotic plants, fungi, and a few prokaryotic organisms.

 

AQIU STUDY CENTER : Plant Cell

 

উচ্চ মাধ্যমিক জীববিজ্ঞান

প্রথম পত্র

প্রথম অধ্যায় : কোষ ও এর গঠন

দ্বিতীয় অধ্যায় : কোষ বিভাজন

তৃতীয় অধ্যায় : কোষ রসায়ন

চতুর্থ অধ্যায় : অনুজীব

পঞ্চম অধ্যায় : শৈবাল ও ছত্রাক

ষষ্ঠ অধ্যায় : ব্রায়োফাইটা ও টেরিডোফাইটা

সপ্তম অধ্যায় : নগ্নবীজি ও আবৃতবীজি উদ্ভিদ

অষ্টম অধ্যায় : টিস্যু ও টিস্যুতন্ত্র

নবম অধ্যায় : উদ্ভিদ শারীরতত্ত্ব

দশম অধ্যায় : উদ্ভিদ প্রজনন

একাদশ অধ্যায় : জীব প্রযুক্তি

দ্বাদশ অধ্যায় : জীবের পরিবেশ,বিস্তার ও সংরক্ষণ

ব্যবহারিক

মানবণ্টন

দ্বিতীয় পত্র

প্রথম অধ্যায়: প্রাণীর বিভিন্নতা ও শ্রেণিবিন্যাস

দ্বিতীয় অধ্যায় : প্রাণীর পরিচিতি

তৃতীয় অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব, পরিপাক ও শোষণ

চতুর্থ অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব, রক্ত ও সঞ্চালন

পঞ্চম অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব, শ্বসন ও শ্বাসক্রিয়া

ষষ্ঠ অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব,  বর্জ্য ও নিষ্কাশন

সপ্তম অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব, চলন ও অঙ্গচালনা

অষ্টম অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব,  সমন্বয় ও নিয়ন্ত্রণ

নবম অধ্যায় : মানব জীবনের ধারাবাহিকতা

দশম অধ্যায় : মানবদেহের প্রতিরক্ষা (ইমিউনিটি)

একাদশ অধ্যায় : জীনতত্ত্ব ও বিবর্তন

দ্বাদশ অধ্যায় : প্রাণীর আচরণ

ব্যবহারিক

মানবণ্টন

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : মানবণ্টন

 

মোট নম্বর ১০০

তত্ত্বীয় অংশে ৭৫ নম্বর এবং ব্যবহারিক অংশে ২৫ নম্বর বরাদ্ধ আছে।

তত্ত্বীয় অংশ = ৭৫ নম্বর

তত্ত্বীয় অংশে সৃজনশীল প্রশ্নের জন্য ৫০ নম্বর এবং বহুনির্বাচনী প্রশ্নের জন্য ২৫ নম্বর বরাদ্ধ আছে।
৮টি সৃজনশীল প্রশ্ন থাকবে; ৫টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।

প্রতিটি প্রশ্নের মান ১০ নম্বর। ৫ x ১০ = ৫০ নম্বর

২৫টি বহুনির্বাচনী প্রশ্ন থাকবে; সকল প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।
প্রতিটি প্রশ্নের মান ১ নম্বর। ২৫ x ১ = ২৫ নম্বর

ব্যবহারিক অংশ = ২৫ নম্বর

১। ৩টি শনাক্তকরণ: (৩ x ৩) = ৯ নম্বর

৩টি শনাক্তকরণ (প্রাণীর নমুনা ১টি, স্থায়ী স্লাইড ১টি, মানব অস্থি (মডেল) ১টি)
শনাক্তকরণ ১ নম্বর; বৈশিষ্ট্য ২ নম্বর। ৩ x ৩ = ৯ নম্বর

২। ১টি পরীক্ষণ (ব্যবচ্ছেদ) = ৮ নম্বর

ব্যবচ্ছেদ ও প্রদর্শন ৬ নম্বর, চিত্র অঙ্কন ২ নম্বর = ৮ নম্বর

৩। মৌখিক অভীক্ষা = ৫ নম্বর

৪। নোট বুক = ৩ নম্বর

[ বি: দ্র: প্রতিটি পরীক্ষণ দৈবচয়নের মাধ্যমে নির্বাচন করতে হবে। ]

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : ব্যবহারিক

♦ প্রাণীর নমুনা পর্যবেক্ষণ

১। নন-কর্ডাটার বিভিন্ন পর্বের (যেকোনো পাঁচটি) ও ভার্টিব্রাটার বিভিন্ন শ্রেণির (যেকোনো পাঁচটি) নমুনা প্রাণী পর্যবেক্ষণ

♦ পরীক্ষণ (ব্যবচ্ছেদ)

১। ঘাসফড়িং/আরশোলা এর মুখ উপাঙ্গ পর্যবেক্ষণ
২। ঘাসফড়িং/আরশোলা ব্যবচ্ছেদ করে পরিপাকতন্ত্র ও গ্রন্থি পর্যবেক্ষণ
৩। রুই/কাতলা/মৃগেল মাছ ব্যবচ্ছেদ করে রক্ত সংবহন তন্ত্র সনাক্ত ও পর্যবেক্ষণ
৪। রুই/কাতলা/মৃগেল মাছ ব্যবচ্ছেদ করে শ্বসনতন্ত্র, ফুলকা ও পটকা (বায়ুথলি) পর্যবেক্ষণ

♦ স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ

১। হাইড্রার স্থায়ী স্লাইড/মডেল পর্যবেক্ষণ
২। যকৃৎ, অগ্নাশয়, পাকস্থলী ও ক্ষুদ্রান্ত্রের অনুচ্ছেদ (section) এর স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ ও সনাক্তকরণ
৩। রক্ত কণিকাসমূহের স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ
৪। ফুসফুসের অনুচ্ছেদের স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ
৫। বৃক্কের অনুচ্ছেদের স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ
৬। প্রস্তুতকৃত স্লাইডের সাহায্যে মসৃণ ও হৃদ পেশির কাঠামোর তুলনা

♦ মানব অস্থি (মডেল) পর্যবেক্ষণ

১। মানুষের বিভিন্ন অস্থি (মডেল) পর্যবেক্ষণ

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : দ্বাদশ অধ্যায় : প্রাণীর আচরণ

 

বিষয়বস্তু

১২.১। আচরণের প্রকৃতি (The Nature of Behavior)
১২.১.১ উদ্দীপনায় আচরণগত পরিবর্তন (Behavioral Change in Response to Stimuli)
১২.১.২ আচরণ ও বংশগতির মধ্যে সম্পর্ক (Relation Between Behavior and Heredity)

১২.২। সহজাত আচরণ (Innate Behavior)
১২.২.১ চলন (Taxes)
১২.২.২ প্রতিবর্তী ক্রিয়া (Reflexes)
১২.২.৩ সহজাত আবেগ (Instincts)

১২.৩। সহজাত আচরণ যাচাই (Justification of Innate Behavior)
১২.৩.১ শীতের পাখির মাইগ্রেশন (Winter migration of birds)
১২.৩.২ মাকড়শার জাল (Spider webs)
১২.৩.৩ অপত্যের প্রতি যত্ন- মাছ, ব্যাঙ, পাখি (Parental care of fish, frog and bird)

১২.৪। শিখন (Learning)
১২.৪.১ অভ্যাসগত (Habituation)
১২.৪.১ অনুকরণ (Imprinting)

১২.৫। Pavlov এর তত্ত্ব (Theory of Pavlov)
১২.৫.১ কুকুরের লালার প্রতিবর্তী ক্রিয়া (Reflex of saliva of dog)

১২.৬। সামাজিক আচরণ (Social behavior)
১২.৬.১ পরষ্পরের প্রতি সহযোগিতা (Altruism)
১২.৬.২ মৌমাছির সামাজিক সংগঠন (Social behavior of honeybee)

শিখনফল

১। আচরণের প্রকৃতি বিশ্লেষণ করতে পারবে।
২। সহজাত আচরণ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। প্রত্যেক প্রাণীর সহজাত আচরণ যাচাই করতে পারবে।
৪। শিখন ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৫। কুকুরের লালার প্রতিবর্তী ক্রিয়ার (Reflexes) উপর Pavlov এর তত্ত্ব বর্ণনা করতে পারবে।
৬। মৌমাছির সামাজিক সংগঠন এর আলোকে পরস্পরের প্রতি সহযোগিতা (Altruism) ব্যাখ্যা করতে পারবে।

English version

Chapter 12. Animal behavior

12.1 The nature of behavior:
12.1.1 Behavioral change in response to stimuli
12.1.2 Relation between behavior and heredity

12.2 Innate behavior:
12.2.1 Taxes
12.2.2 Reflexes
12.2.3 Instincts

12.3 Justification of innate behavior:
12.3.1 Winter migration of birds' Spider web
12.3.2 Parental care of fish, frog and bird

12.4 Learning:
12.4.1 Habituation
12.4.2 Imprinting

12.5 Theory of Pavlov:
12.5.1 Reflex of saliva of dogs

12.6 Social behavior:
12.6.1 Altruism-selflessness others
12.6.2 Social behavior of honey bee

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : একাদশ অধ্যায় : জীনতত্ত্ব ও বিবর্তন

 বিষয়বস্তু

১। মেন্ডেলিয়ান ইনহেরিট্যান্স 

১.১ মেন্ডেলের প্রথম ও দ্বিতীয় সূত্র

২। ইনহেরিট্যান্স এর ক্রোমোজোম তত্ত্ব 

২.১ অসম্পূর্ণ প্রকটতা 

২.২ সমপ্রকটতা 

২.৩ লিথাল জিন 

২.৪ পরিপূরক জিন 

২.৫ এপিস্টাসিস

৩। পলিজেনিক ইনহেরিট্যান্টস

৪। লিঙ্গ নির্ধারণ (XX-XY-XX-XO) নীতি

৫। সেক্স লিঙ্কড ডিসঅর্ডার- 

৫.১ বর্ণান্ধতা, হিমোফিলিয়া, মাসক্যুলার ডিষ্ট্রাফি

৬। ABO রক্তগ্রুপ ও Rh ফ্যাক্টরের কারণে সৃষ্ট সমস্যা 

৬.১ রক্ত সঞ্চালনে জটিলতা 

৬.২ গর্ভধারণজনিত জটিলতা (এরিথ্রোব্লাস্টোসিস ফিটালিস)

৭। বিবর্তনতত্ত্বের ধারণা

৮। বিবর্তনের মতবাদ 

৮.১ ল্যামার্কিজম 

৮.২ ডারউইনিজম 

৮.৩ নব্য ডারউইনবাদ

৯। বিবর্তনের প্রমাণাদি

শিখনফল
১। মেন্ডেলিয়ান ইনহেরিট্যান্স সূত্রাবলি ব্যাখ্যা করতে পারবে।
২। ইনহেরিটান্স এর ক্রোমোজোম তত্ত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। মেন্ডেলের সূত্রের ব্যতিক্রমসমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৪। পলিজেনিক ইনহেরিট্যান্স ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৫। লিঙ্গ নির্ধারণ নীতি বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৬। সেক্সলিঙ্কড ডিসঅর্ডার এর কারণ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৭। রক্তের বংশগতিজনিত সমস্যার কারণ বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৮। বিবর্তনতত্ত্বের ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৯। বিবর্তনের মতবাদসমূহ বিশ্লেষণ করতে পারবে।
১০। বিবর্তনের পক্ষে প্রমাণ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১১। প্রজাতির ধারাবাহিকতা রক্ষায় বিবর্তনের অবদান উপলব্ধি করতে পারবে।

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : দশম অধ্যায় : মানবদেহের প্রতিরক্ষা (ইমিউনিটি)

 বিষয়বস্তু

১। মানবদেহের রোগ প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা
২। প্রথম প্রতিরক্ষা স্তর
২.১ প্রতিরক্ষায় ত্বকের ভূমিকা
২.২ খাদ্যদ্রব্যের ব্যাক্টেরিয়া ধ্বংসে পরিপাক নালীর এসিড ও উৎসেচকের ভূমিকা

৩। দ্বিতীয় প্রতিরক্ষা স্তর
৩.১ ব্যাক্টেরিয়া ধ্বংসে ম্যাক্রোফেজ (Macrophases) ও নিউট্রোফিলস (Neutrophils)

৪। তৃতীয় প্রতিরক্ষাস্তর
৪.১ সহজাত (Inborn)
৪.২ অর্জিত (Acquired)

৫। প্রতিরক্ষা ব্যবস্থায় অ্যান্টিবডির ভূমিকা
৬। প্রতিরক্ষা ব্যবস্থায় টিকার (Vaccine) ভূমিকা
৭। দেহের প্রতিরক্ষায় স্মৃতি (Memory) কোষের ভূমিকা

শিখনফল
১। মানবদেহের প্রতিরক্ষা ব্যবস্থার ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
২। মানবদেহের প্রথম প্রতিরক্ষা স্তর হিসেবে ত্বকের কাজ বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৩। খাদ্যদ্রব্যের ব্যাক্টেরিয়া ধ্বংস করার ক্ষেত্রে পরিপাক নালীর এসিড ও এনজাইমের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৪। ব্যাক্টেরিয়া ধ্বংসে ম্যাক্রোফেজ ও নিউট্রোফিলস এর ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৫। মানবদেহের সহজাত ও অর্জিত প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৬। মানবদেহের প্রতিরক্ষায় অ্যান্টিবডি এর ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৭। মানবদেহে প্রতিরক্ষা ব্যবস্থা তৈরির ক্ষেত্রে টিকার ভূমিকা বর্ণনা করতে পারবে।
৮। দীর্ঘ মেয়াদি প্রতিরক্ষা তৈরিতে কোষের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।

English version

Chapter 10. Defense System of Human Body (Immunity).
10.1 Concept of Human defense System.
10.2 The first layers of defense.
10.2.1 Role of skin in defense.
10.2.2 Role of digestive enzymes and acids in killing bacteria.
10.3 The second layer of defense: Roles of Neutrophils and Macrophage in killing bacteria.
10.4 The third layer of defense: Innate and Acquired immunity.
10.5 Roles of antibody in immunity.
10.6 Roles of vaccine in immunity.
10.7 The roles of memory cells in immunity.

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : নবম অধ্যায় : মানব জীবনের ধারাবাহিকতা

 বিষয়বস্তু

১। পুরুষ প্রজননতন্ত্র ও এর হরমোনাল ক্রিয়া
২। স্ত্রী প্রজননতন্ত্র ও এর হরমোনাল ক্রিয়া

৩। প্রজননের বিভিন্ন পর্যায় ও দশা
৩.১ রজঃচক্র ও বয়সন্ধিকাল ও সময়ের পরিবর্তনসমূহ
৩.২ গ্যামেট সৃষ্টি, নিষেক, ইমপ্লান্টেশন
৩.৩ ভ্রূণ গঠন ও তিনটি ভ্রূণীয় স্তরের পরিণতি

৪। গর্ভাবস্থা ও পরিচর্যা
৫। গর্ভনিরোধক পদ্ধতি ও পরিবার পরিকল্পনা
৬। আইভিএফ পদ্ধতি-কৃত্রিম গর্ভধারণ

৭। প্রজনন তন্ত্রের সমস্যা
৭.১ পুরুষ ও নারী প্রজনন অক্ষমতা
৭.২ পুরুষ ও নারীর প্রজনন হরমোনের ভারসাম্যহীনতা
৭.৩ ভ্রূণের বৃদ্ধির সময় সমস্যা

৮। যৌনবাহিত রোগ (সিফিলিস, গণোরিয়া, এইডস) লক্ষণ ও প্রতিকার

শিখনফল
১। পুরুষ ও স্ত্রী প্রজননতন্ত্র ও এর হরমোনাল ক্রিয়া ব্যাখ্যা করতে পারবে।
২। প্রজননের বিভিন্ন পর্যায় ও দশা বর্ণনা করতে পারবে।
৩। গর্ভাবস্থায় করণীয় দিকসমূহ চিহ্নিত করতে পারবে।
৪। গর্ভনিরোধক পদ্ধতি ব্যবহারের প্রয়োজনীয়তা মূল্যায়ন করতে পারবে।
৫। আইভিএফ পদ্ধতির উপযোগিতা বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৬। প্রজননজনিত সমস্যাসমূহের প্রতিকার বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৭। যৌনবাহিত রোগসমূহের লক্ষণ ও প্রতিকার বর্ণনা করতে পারবে।
৮। প্রজনন জনিত সমস্যা সম্পর্কে সচেতন হতে হবে এবং এর সুস্থতা রক্ষায় সচেষ্ট হবে


English version
Chapter 9. Continuation of Human life
9.1 Male reproductive organ and hormonal actions
9.2 Female reproductive organ and hormonal actions
9.3 Different Phases and Stages or reproduction: Puberty/Adolescence, Menstrual cycle, Gametogenesis, Fertilization, Implantation, Embryogenesis and Fate of germ layers.
9.4 Pregnancy and Care
9.5 Family planning and Contraceptive methods
9.6 In vitro fertilization (IVF) -Artificial conceive
9.7 Difficulties in reproductive system, Infertility in men and women. Sex hormonal Imbalance in men and women. Fetal growth restriction
9.8 Sexually transmitted Diseases (syphilis, Gonorrhea, AIDS): Symptoms and prevention

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : অষ্টম অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব : সমন্বয় ও নিয়ন্ত্রণ

 বিষয়বস্তু

১। স্নায়ুবিক সমন্বয়
১.১ ধারণা
১.২ মস্তিষ্ক (গঠন, অংশ, কাজ)

২। মানব সংবেদী অঙ্গ
২.১ চোখ (গঠন ও কাজ)
২.২ কান (গঠন ও কাজ)

৩। রাসায়নিক সমন্বয়

৪। অন্তঃক্ষরা গ্রন্থির অবস্থান, নিঃসরণ ও ক্রিয়া
৪.১ পিটুইটারি,
৪.২ থাইরয়েড
৪.৩ প্যারাথাইরয়েড
৪.৪ এড্রেনাল
৪.৫ গোনাড
৪.৬ অগ্নাাশয় (আইলেটস অব ল্যাঙ্গার হ্যান্স)

৫। হরমোনের প্রভাব ও অনিয়ন্ত্রিত হরমোন ব্যবহারের ফলাফল

শিখনফল
১। স্নায়ুবিক সমন্বয়ের ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
২। মস্তিষ্কের প্রধান অংশের কাজ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। মানুষের বিভিন্ন ক্সজবিক কার্যক্রমে করোটিক স্নায়ুর ভূমিকা বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৪। মানব সংবেদী অঙ্গসমূহের গঠনের সাথে কাজের সম্পর্ক তুলনা করতে পারবে।
৫। রাসায়নিক সমন্বয় ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৬। মানব দেহের বিভিন্ন অন্তঃক্ষরা গ্রন্থিসমূহের অবস্থান, নিঃসরণ ও ক্রিয়া ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৭। দেহের বৃদ্ধি ও আচরণ পরিবর্তন হরমোনের প্রভাব ও এর অনিয়ন্ত্রিত ব্যবহারের ফলাফল বিশ্লেষণ করতে পারবে।



English version
Chapter 8. Human Physiology- Co-ordination and Control
8.1 Neural coordination: Concept, Brain (structure, division, functions), Cranial nerves (origin, nature and functions).
8.2 Human sensory organs: Eye (structure and functions), Ear (structure and functions).
8.3 Chemical co-ordination:
8.4 Location, Secretion and action of endocrine glands: Pituitary, Thyroid, parathyroid, Adrenal, Gonads, Pancrease (Islets of Langarhans).
8.5 Effect of hormone and Impact of uncontrol use of hormones

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : সপ্তম অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব : চলন ও অঙ্গচালনা

 বিষয়বস্তু

১। মানুষের কঙ্কালতন্ত্র
১.১ প্রধান অংশ
১.২ অস্থি ও তরুনাস্থির গঠন

২। ব্যবহারিক : মানুষের বিভিন্ন অস্থি (মডেল) পর্যবেক্ষণ

৩। পেশির গঠন ও কাজ
৩.১ মসৃণ
৩.২ অমসৃণ
৩.৩ হৃদ
৩.৪ কঙ্কাল

৪। পেশিতে টান পড়ে কিন্তু ধাক্কা দেয় না

৫। ব্যবহারিক
৫.১ প্রস্তুকৃত স্লাইডের সাহায্যে মসৃণ ও হৃদ পেশির কাঠামোর তুলনা

৬। কঙ্কালের কার্যক্রম ও ‘রডস ও লিভার’ তন্ত্র
৭। হাঁটু সঞ্চালনে অস্থি ও পেশির সমন্বয়

৮। অস্থিভঙ্গ এবং প্রাথমিক চিকিৎসা
৮.১ সাধারণ (Simple)
৮.২ যৌগিক (Compound)
৮.৩ জটিল (Complex)

৯। সন্ধির আঘাত এবং প্রাথমিক চিকিৎসা
৯.১ স্থানচ্যুতি (Dislocation)
৯.২ মচকানো (Sprain)

শিখনফল
১। মানুষের কঙ্কালতন্ত্রের প্রধান অংশসমূহ চিহ্নিত করতে পারবে।
২। অস্থি ও তরুণাস্থির গঠনের তুলনা করতে পারবে।
৩। ব্যবহারিক : মানুষের কঙ্কালতন্ত্রের অস্থিসমূহ সনাক্ত ও চিত্র অংকন করতে পারবে।
৪। বিভিন্ন প্রকার পেশির গঠন ও কাজের তুলনা করতে পারবে।
৫। পেশিতে টান পড়ে কিন্তু ধাক্কা দেয়না ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৬। ব্যবহারিক : প্রস্তুতকৃত স্লাইডের সাহায্যে মসৃণ ও হৃদ পেশির কাঠামোর তুলনা করতে পারবে।
৭। কঙ্কালের প্রধান কার্যক্রম ‘রডস ও লিভারের’ একটি তন্ত্র হিসেবে কাজ করে বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৮। বিভিন্ন ধরনের অস্থিভঙ্গ এবং এদের প্রাথমিক চিকিৎসা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৯। বিভিন্ন ধরনের অস্থি সন্ধিতে আঘাত এবং এদের প্রাথমিক চিকিৎসা ব্যাখ্যা করতে পারবে।


English version
Chapter 7. Human Physiology: Locomotion and Organ movement
7.1 Human skeletal system: Principal divisions, structure of bone and cartilage.
7.2 Practical: Observation of different human bones (model).
7.3 Structure and functions of muscle: smooth muscle, cardiac muscle.
7.4 Muscles face tone not pull
7.5 Functioning of skeleton: Rods and Liver system.
7.6 Coomatiorrof bones and muscle in walking movement
7.7 Fraction of bone and first aid: Simple, compound, complex.
7.8 Joint trauma and first aid: Dislocation, sprain.

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : ষষ্ঠ অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব : বর্জ্য ও নিষ্কাশন

 বিষয়বস্তু

১। বৃক্ক
১.১ গঠন ও কাজ

২। রেচনের শারীরবৃত্ত

৩। বৃক্কের ভূমিকা
৩.১ রেচন
৩.২ ওসমোরেগুলেশন

৪। বৃক্কের তাৎক্ষণিক বিকল, লক্ষণ ও করণীয়

৫। হরমোনাল ক্রিয়া
৫.১ মূত্রের ঘনত্ব নিয়ন্ত্রণ
৫.২ রক্তে সোডিয়ামের মাত্রা নিয়ন্ত্রণ
৫.৩ রক্তের পিএইচ নিয়ন্ত্রণ

৬। ব্যবহারিক
৬.১ বৃক্কের অনুচ্ছেদের স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ

শিখনফল
১। বৃক্কের গঠন ও কাজের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করতে পারবে।
২। রেচনের শারীরবৃত্ত ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। মানব শরীরে রেচন ও ওসমোরেগুলেশনে বৃক্কের কার্যক্রমের যথার্থতা মূল্যায়ন করতে পারবে।
৪। বৃক্কের তাৎক্ষণিক বিকলের লক্ষণ ও ঐ মুহূর্তে করণীয় ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৫। রক্ত ও মূত্রে হরমোনের ক্রিয়া বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৬। ব্যবহারিক: বৃক্কের অনুচ্ছেদ সনাক্ত ও চিত্র অংকন করতে পারবে।



English version
Chapter 6. Human Physiology: Wastes and Excretion
6.1 Kidney: structure and functions
6.2 Practical: observation of permanent slide of r.s of human kidney.
6.3 Physiology of excretion
6.4 Roles of kidney: Excretion and osmoregulation.
6.5 Acute failure of Kidney: Symptoms, Treatment and prevention
6.6 Hormonal action: Control of concentration of sodium level in blood and pH in blood.

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : পঞ্চম অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব : শ্বসন ও শ্বাসক্রিয়া

 বিষয়বস্তু

১। শ্বসনতন্ত্রের বিভিন্ন অংশ ও কাজ
২। ব্যবহারিক : ফুসফুসের অনুচ্ছেদের স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ
৩। প্রশ্বাস-নিঃশ্বাস কার্যক্রম ও নিয়ন্ত্রণ

৪। গ্যাসীয় পরিবহন
৪.১ অক্সিজেন
৪.২ কার্বন ডাই অক্সাইড পরিবহন
৫। শ্বাসরঞ্জক

৬। শ্বসননালী সমস্যা, লক্ষণ ও প্রতিকার
৬.১ সাইনুসাইটিস
৬.২ ওটিটিস মিডিয়া

৭। ফুসফুসের এক্স-রে চিত্রের তুলনা
৭.১ ধূমপায়ী মানুষের
৭.২ অধূমপায়ী মানুষের

৮। কৃত্রিম শ্বাসপ্রশ্বাসের উদ্দেশ্য
৮.১ মুখ হতে মুখের সাহায্যে

শিখনফল
১। মানুষের শ্বসন তন্ত্রের বিভিন্ন অংশের গঠনের সাথে কাজের স¤পর্ক নির্ণয়
২। ব্যবহারিক: ফুসফুসের অনুচ্ছেদ সনাক্ত ও চিত্র অংকন করতে হবে।
৩। মানুষের প্রশ্বাস-নিঃশ্বাস কার্যক্রম ও নিয়ন্ত্রণ প্রক্রিয়া বর্ণনা করতে পারবে।
৪। রক্তের মাধ্যমে অক্সিজেন ও কার্বন ডাই অক্সাইড পরিবহন ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৫। শ্বসনে রঞ্জকের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৬। শ্বাসনালীর রোগ সংক্রমণের কারণ, লক্ষণ এবং প্রতিকার ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৭। একজন ধূমপায়ী ও একজন অধূমপায়ী মানুষের ফুসফুসের এক্স-রে চিত্রের তুলনা করতে পারবে।
৮। প্রাথমিক স্বাস্থ্যসেবা হিসাবে মুখ হতে মুখের সাহায্যে কৃত্রিম শ্বাস প্রশ্বাসের উদ্দেশ্য বর্ণনা করতে পারবে।


English version
Chapter 5. Human Physiology: Breathing and Respiration
5.1 Structure and functions of different parts of respiratory system.
5.2 Inspiration and expiration mechanism and control.
5.3 Gaseous transportation: Oxygen transportation, Carbon dioxide transportation
5.4 Difficulties of respiratory tract: Symptoms and remedy: Sinusitis, Otitis media
5.5 Comparation of X-ray of lungs: Smoker and non-smoker.
5.6 objective of artificial respiration: Mouth to mouth resusculation
5.7 Practical: observation of permanent slide of T.s of human lung.

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : চতুর্থ অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব: রক্ত ও সঞ্চালন

 বিষয়বস্তু

১। রক্ত কণিকা ও লসিকা
২। রক্ত জমাট বাঁধা

৩। ব্যবহারিক
৩.১ রক্ত কণিকাসমূহের স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ

৪। হৃদপিন্ডের গঠন
৫। হার্টবিট, বিভিন্ন দশা ও এর নিয়ন্ত্রণে SA নোড, AV নোড এবং পারকিনজি আঁশের ভূমিকা
৬। রক্তচাপ ও ব্যারোরিসিপ্টর এবং আয়তন রিসিপ্টরের ভূমিকা

৭। মানবদেহের রক্তসংবহন তন্ত্র
৭.১ সিস্টেমিক সংবহন
৭.২ পালমোনারি সংবহন

৮। হৃদরোগের বিভিন্ন অবস্থায় করণীয়
৮.১ বুকের ব্যাথা
৮.২ হার্ট এটাক
৮.৩ হার্ট ফেইলিউর

৯। হৃদরোগের চিকিৎসার ধারণা
৯.১ পেস মেকার কার্যক্রম
৯.২ ওপেন হার্ট সার্জারি
৯.৩ করোনারি বাইপাস
৯.৪ এনজিওপ্লাস্টি

শিখনফল
১। রক্ত কণিকা ও লসিকা সম্পর্কে বর্ণনা করতে পারবে।
২। রক্ত জমাট বাঁধার কারণ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। ব্যবহারিক : রক্তের কণিকাসমূহ সনাক্ত ও চিত্র অংকন করতে পারবে।
৪। হৃদপিণ্ডের গঠন বর্ণনা করতে পারবে।
৫। হার্টবিটের দশাসমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৬। হার্টবিট নিয়ন্ত্রণে SA নোড, AV নোড এবং পারকিনজি আঁশের (Parkinji fibers) ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৭। রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণে ব্যারোমিটারসিপ্টর (baro-recptors) এবং আয়তন রিসিপ্টরের (volume recptors) ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৮। মানবদেহের রক্ত সংবহন পদ্ধতির তুলনা করতে পারবে।
৯। হৃদরোগের বিভিন্ন অবস্থা ও করণীয় ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১০। হৃদপিণ্ডের স্বাভাবিক রক্ত সঞ্চালনে পেস মেকারের কার্যক্রম ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১১। ওপেন হার্ট সার্জারি, করোনারি বাইপাস এবং এনজিওপ্লাস্টের ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে।



English version
Chapter 4. Human Physiology- Blood and Circulation
4.1 Blood and Lymph.
4.2 Blood coagulation.
4.3 Practical: observation of permanent slide of human blood smear.
4.4 Structure of heart.
4.5 Heart beat and its different stages, Role of SA node, AV node and purkinji fibers ir controlling heart beat
4.6 Role Baroreceptor and volume receptors in controlling blood presssure.
4.7 Blood circulation in human body: Systemic circulation, Pulmonary circulation
4.8 Heart diseases: Angina/chest pain, Heart attack, Heart failure.
4.9 Concept of heart disease treatments: Pace-maker, Open heart surgery, Coronary bypass, Angioplasty.

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : তৃতীয় অধ্যায় : মানব শারীরতত্ত্ব : পরিপাক ও শোষণ

 বিষয়বস্তু

১। মুখগহ্বরে খাদ্য পরিপাক
১.১ যান্ত্রিক
১.২ রাসায়নিক

২। পাকস্থলীর বিভিন্ন অংশে সংঘটিত পরিপাক
২.১ যান্ত্রিক
২.২ রাসায়নিক

৩। পরিপাক গ্রন্থির কাজ
৩.১ যকৃত
৩.১ অগ্নাাশয়

৪। পরিপাকে স্নায়ুতন্ত্র ও হরমোনের ভূমিকা

৫। ক্ষুদ্রান্ত্রে খাদ্যদ্রব্যের
৫.১ পরিপাক
৫.২ শোষণ

৬। বৃহদন্ত্রের কাজ

৭। ব্যবহারিক
৭.১ যকৃৎ, অগ্নাশয়, পাকস্থলী ও ক্ষুদ্রান্ত্রের অনুচ্ছেদ (Section) এর স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ ও সনাক্তকরণ

৮। স্থুলতা
৮.১ ধারণা
৮.২ কারণ
৮.৩ প্রতিরোধ

শিখনফল
১। মুখগহ্বরে খাদ্য পরিপাকের যান্ত্রিক ও রাসায়নিক প্রক্রিয়া বর্ণনা করতে পারবে।
২। পাকস্থলীর বিভিন্ন অংশে সংঘটিত যান্ত্রিক এবং রাসায়নিক পরিপাকের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করতে পারবে।
৩। যকৃতের গ্রন্থি হিসেবে অগ্নাশয়ের কার্যক্রম ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৪। বহিঃক্ষরা গ্রন্থি হিসেবে অগ্নাশয়ের কার্যক্রম ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৫। গ্যাসট্রিক জুস নিঃসরণে স্নায়ুতন্ত্র এবং গ্যাসট্রিক হরমোনের ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৬। খাদ্যদ্রব্য পরিপাকে ক্ষুদ্রান্ত্রের বিভিন্ন অংশের মুখ্য ক্রিয়াসমূহ বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৭। ক্ষুদ্রান্ত্রের লুমেন হতে রক্তজালিকা এবং ভিলাই পর্যন্ত পরিপাককৃত দ্রব্যের শোষণ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৮। বৃহদান্ত্রের কাজ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৯। ব্যবহারিক : পরিপাক সংশ্লিষ্ট অঙ্গের কোষসমূহ সনাক্ত ও চিত্র অংকন করতে পারবে।
১০। স্থুলতার ধারণা, কারণ ও প্রতিরোধ ব্যাখ্যা করতে পারবে।


English version
Chapter 3.Human physiology Digestion and Absorption
3.1 Digestion of food in bucccal-cavity: Mechanical and chemical digestion.
3.2 Digestion of food in different parts of stomach: Mechanical and chemical digestion.
3.3 Functions of digestive glands, Liver and pancrease.
3.4 Practical: observation and identification of permanent slide of T.S of liver, pancrease, stomach and small intestine.
3.5 Role of nervous system and hormone in digestion.
3.6 Digestion and absorption of food in small intestine.
3.7 Functions of large intestine
3.8 Obesity: Concept, causes, prevention.

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : দ্বিতীয় অধ্যায় : প্রাণীর পরিচিতি

 বিষয়বস্তু

২.১। হাইড্রা (Hydra vulgaris)

২.১.১ গঠন (দেহপ্রাচীরের কোষের বৈশিষ্ট্যসহ)
২.১.২ খাদ্য গ্রহণ ও পরিপাক প্রক্রিয়া
২.১.৩ চলন ও জনন
২.১.৪ মিথোজীবিতা
২.২। ব্যবহারিক : হাইড্রার স্থায়ী স্লাইড/মডেল পর্যবেক্ষণ

২.৩। ঘাসফড়িং (Poecilocerux pictus)

২.৩.১ গঠন (বাহ্যিক)
২.৩.২ পরিপাকতন্ত্র-মুখ উপাঙ্গ, পরিপাক গ্রন্থি
২.৪। ব্যবহারিক
২.৪.১ ঘাসফড়িং/আরশোলা এর মুখ উপাঙ্গ পযবেক্ষণ
২.৪.২ ঘাসফড়িং/আরশোলা ব্যবচ্ছেদ করে পরিপাকতন্ত্র ও গ্রন্থি পর্যবেক্ষণ
২.৫। ঘাস ফড়িং
২.৫.১ সংবহন পদ্ধতি
২.৫.২ শ্বসন পদ্ধতি
২.৫.৩ রেচন পদ্ধতি
২.৫.৪ প্রজনন প্রক্রিয়া ও রূপান্তর
২.৬। ঘাস ফড়িং এর পুঞ্জাক্ষী
২.৬.১ গঠন
২.৬.২ দর্শন কৌশল

২.৭। রুই মাছ (Labeo)

২.৭.১ দেহ গঠন (বাহ্যিক)
২.৮। রক্ত সংবহন তন্ত্র
২.৯। ব্যবহারিক : রুই/কাতলা/মৃগেল মাছ ব্যবচ্ছেদ করে রক্ত সংবহন তন্ত্র সনাক্ত ও পর্যবেক্ষণ
২.১০। শ্বসন ও বায়ুথলির গঠন
২.১১। ব্যবহারিক : রুই/কাতলা/মৃগেল মাছ ব্যবচ্ছেদ করে শ্বসনতন্ত্র, ফুলকা ও পটকা (বায়ুথলি) পর্যবেক্ষণ
২.১২। জীবন চক্র
২.১৩। সংরক্ষণ (প্রাকৃতিক)

শিখনফল

১। হাইড্রার গঠন বর্ণনা করতে পারবে।
২। হাইডার খাদ্য গ্রহণ ও পরিপাক প্রক্রিয়া বর্ণনা করতে পারবে।
৩। চলন ও জনন পদ্ধতি বর্ণনা করতে পারবে।
৪। হাইড্রার মিথোজীবিতা বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৫। ব্যবহারিক: হাইড্রার পর্যবেক্ষণ করে চিত্র অংকন করতে পারবে।
৬। ঘাসফড়িং এর গঠন বর্ণনা করতে পারবে।
৭। ঘাসফড়িং এর পরিপাক তন্ত্র ও পরিপাক প্রক্রিয়া বর্ণনা করতে পারবে।
৮। ব্যবহারিক :
৮.১ ঘাসফড়িং/ আরশোলা এর মুখ উপাঙ্গ সনাক্ত ও চিত্র অংকন করতে পারবে।
৮.২ ঘাসফড়িং/ আরশোলা ব্যবচ্ছেদ করে এর পরিপাকতন্ত্রের বিভিন্ন অংশ সনাক্ত করতে পারবে।
৯। ঘাসফড়িং এর সংবহন পদ্ধতি বর্ণনা করতে পারবে।
১০। ঘাসফড়িং এর শ্বসন পদ্ধতি বর্ণনা করতে পারবে।
১১। ঘাসফড়িং এর রেচন পদ্ধতি বর্ণনা করতে পারবে।
১২। ঘাসফড়িং এর প্রজনন প্রক্রিয়া ও রূপান্তর ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১৩। ঘাসফড়িং এর পুঞ্জাক্ষীর গঠন ও দর্শন কৌশল বর্ণনা করতে পারবে।
১৪। রুই মাছের বাহ্যিক গঠন বর্ণনা করতে পারবে।
১৫। রুই মাছের রক্ত সংবহন তন্ত্রের বর্ণনা করতে পারবে।
১৬। ব্যবহারিক : রুই/কাতলা/মৃগেল মাছ ব্যবচ্ছেদ করে রক্ত সংবহন তন্ত্র সনাক্ত এবং চিত্র অংকন করতে পারবে।
১৭। রুই মাছের শ্বসন ও বায়ুথলির গঠন বর্ণনা করতে পারবে।
১৮। ব্যবহারিক: রুই/কাতলা/মৃগেল মাছের শ্বসনতন্ত্র ব্যবচ্ছেদ করে ফুলকা ও পটকা (বায়ুথলি) সনাক্ত করতে পারবে।
১৯। প্রকৃতিতে রুই মাছের প্রজনন ও নিষেক বর্ণনা করতে পারবে।
২০। রুই জাতীয় মাছের সংরক্ষণের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করতে পারবে।

English version

Chapter 2. Introduction to Animal

2.1 Hydra:

Structure (with characteristics of the cells of cell wall), Feeding and digestion mechanism, Locomotion and Reproduction, symbiosis; 

Practical: observation of Permanent slide/model of Hydra.

2.2 Grasshopper:

Structure (external), Digestive system-mouthparts and digestive glands, circulatory system, Excretory system, Reproduction mechanism and metamorphosis, structure of omatidioum, vision mechanism;

Practical: observation of mouthparts of grasshopper/cockroach; observation of digestive system and glands of grasshopper/cockroach.

2.3 Rohu fish:

Body structure (external); Respiratory system and structure of air bladder, life cycle, conservation (natural);
Practical: Observation of circulatory system of Rohu/Lata fish, observation of gill and air bladder of Rohu fish.

জীববিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র : প্রথম অধ্যায়: প্রাণীর বিভিন্নতা ও শ্রেণিবিন্যাস

বিষয়বস্তু

১। প্রাণিজগতের
১.১ ভিন্নতা
১.২ শ্রেণিকরণের ভিত্তি ও নীতি

২। নন-কর্ডাটা (প্রধান পর্ব পর্যন্ত শ্রেণিবিন্যাস)

৩। কর্ডাটা (শ্রেণি পর্যন্ত বিন্যাস)

৪। ব্যবহারিক: নন-কর্ডাটার বিভিন্ন পর্বের (যেকোনো পাঁচটি) ও ভার্টিব্রাটার বিভিন্ন শ্রেণির (যেকোনো পাঁচটি) নমুনা প্রাণী পর্যবেক্ষণ

শিখনফল

১। প্রাণিজগতের ভিন্নতা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
২। প্রাণীকে বিভিন্ন শ্রেণিতে ভাগ করার ভিত্তি ও নীতি ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। বিভিন্ন ধরনের প্রাণীকে শ্রেণিতে বিন্যস্ত করার প্রয়োজনীয়তা বিশ্লেষণ করতে পারবে।
৪। নন-কর্ডাটা প্রাণীকে প্রধান পর্ব পর্যন্ত বিন্যস্ত করতে পারবে।
৫। কর্ডাটা প্রাণীকে শ্রেণি পর্যন্ত বিন্যস্ত করতে পারবে।
৬। ব্যবহারিক: বিভিন্ন প্রাণী শনাক্ত ও চিত্র অংকন করতে পারবে।

English version

Chapter 1. Animal diversity and Classification

1. Diversity of animal kingdom, Basis and principles of classification.
1.2 Non Chordates (Classification up to major phyla)
1.3 Practical : Observation of type specimen of different phyla of non-chordate (any five) and of different classes of Vertebrate (any five)

বিশ্ববিদ্যালয় এবং মেডিকেল ভর্তির জন্য CQ & MCQ

জীববিজ্ঞান প্রথম পত্র : মানবণ্টন

 প্রতি পত্রের তত্ত্বীয় অংশে ৭৫ নম্বর ব্যবহারিক অংশে ২৫ নম্বর বরাদ্ধ আছে।

♦  তত্ত্বীয় অংশ= ৭৫ নম্বর

তত্ত্বীয় অংশে সৃজনশীল প্রশ্নের জন্য ৫০ নম্বর এবং বহুনির্বাচনী প্রশ্নের জন্য ২৫ নম্বর বরাদ্ধ আছে।

৮টি সৃজনশীল প্রশ্ন থাকবে; ৫টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।
প্রতিটি প্রশ্নের মান ১০ নম্বর। ৫ x ১০ = ৫০ নম্বর

২৫টি বহুনির্বাচনী প্রশ্ন থাকবে; সকল প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।
প্রতিটি সৃজনশীল প্রশ্নে ১০ নম্বর এবং প্রতিটি বহুনির্বাচনী প্রশ্নে ১ নম্বর ।

♦  ব্যবহারিক অংশ= ২৫ নম্বর

১। ১টি শনাক্তকরণ (স্থায়ী স্লাইড/মডেল): ৩ নম্বর

(শনাক্তকরণ-১ নম্বর, বৈশিষ্ট্য ২ নম্বর)

২। ১টি পরীক্ষণ: ৭ নম্বর

(ক) একবীজপত্রী উদ্ভিদের মূল বা কাণ্ডের প্রস্থচ্ছেদ নির্ণয়
(প্রস্থচ্ছেদকরণ ও মাউন্টিং-৪ নম্বর, শনাক্তকরণ-১ নম্বর, বৈশিষ্ট্য ২ নম্বর)
অথবা
(খ) ফুলের গোত্র নির্ণয়
(ফুলের লম্বচ্ছেদ ও পুষ্পপ্রতীক অংকন-৪, শনাক্তকরণ-১ নম্বর, বৈশিষ্ট্য ২ নম্বর)

৩। ১টি পরীক্ষণ: ৭ নম্বর

সালোকসংশ্লেষণ অথবা অবাত শ্বসন
(যন্ত্রপাতি ব্যবহার ও প্রক্রিয়া অনুসরণ-৫ নম্বর, ফলাফল ২ নম্বর)

৪। মৌখিক অভীক্ষা : ৫ নম্বর

৫। নোটবুক : ৩ নম্বর

[ বি: দ্র: প্রতিটি পরীক্ষণ দৈবচয়নের মাধ্যমে নির্বাচন করতে হবে। ]

জীববিজ্ঞান প্রথম পত্র : ব্যবহারিক

 

♦  স্লাইড/ মডেল পর্যবেক্ষণ

১। মাইটোসিসের বিভাজনের বিভিন্ন পর্যায় (স্থায়ী স্লাইড/ মডেল)পর্যবেক্ষণ
২। ব্যাকটেরিয়া পর্যবেক্ষণ (টক দই থেকে)
৩। Ulothrix এর স্থায়ী স্লাইড পর্যবেক্ষণ
৪। Agaricus এর ফ্রুটবডির বাহ্যিক গঠন পর্যবেক্ষণ
৫। Pteris এর স্পোরোফাইট পর্যবেক্ষণ
৬। পত্ররন্ধ্রের গঠন পর্যবেক্ষণ

♦  পরীক্ষণ:

১। Malvaceae গোত্র শনাক্তকরণ
২। একবীজপত্রী উদ্ভিদের মূল ও কান্ড প্রস্থচ্ছেদ করে পর্যবেক্ষণ, চিত্র অঙ্কন ও শনাক্তকরণ
৩। সালোক সংশ্লেষণে কার্বন ডাই অক্সাইড গ্যাসের অপরিহার্যতার পরীক্ষা
৪। অবাত শ্বসনের পরীক্ষা

জীববিজ্ঞান প্রথম পত্র : দ্বাদশ অধ্যায় : জীবের পরিবেশ,বিস্তার ও সংরক্ষণ

 বিষয়বস্তু

১। প্রজাতি, জীবগোষ্ঠী, জীবসম্প্রদায়

২। ইকোলজিক্যাল পিরামিড ও প্রকারভেদ

৩। জীবের অভিযোজনড়
৩.১ জলজ
৩.২ মরুজ ও
৩.৩ লবণাক্ত পরিবেশে অভিযোজন

৪। বায়োম

৫। প্রাণিভৌগোলিক অঞ্চল
৫.১ ওরিয়েন্টাল অঞ্চল

৬। বাংলাদেশের বনাঞ্চল
৬.১ জীববৈচিত্র্য

৭। উপকূলীয় বনাঞ্চল ও সবুজ বেষ্টনী
৭.১ বনাঞ্চল উপযোগী উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্য

৮। বিলুপ্তপ্রায় জীবের পরিচিতি
৮.১ বিলুপ্তপ্রায় উদ্ভিদ
৮.২ বিলুপ্তপ্রায় প্রাণী

৯। জীববৈচিত্র্য সংরক্ষন পদ্ধতি-
৯.১ In situ conservation-
৯.১.১ উদ্ভিদ উদ্যান
৯.১.২ অভয়ারণ্য
৯.১.৩ মৎস্য অভয়াশ্রম
৯.২ Ex situ conservation -
৯.২.১ নিম্ন তাপমাত্রা
৯.২.২ তরল নাইট্রোজেন

শিখনফল
১। প্রজাতি, জীবগোষ্ঠী ও জীবসম্প্রদায় ব্যাখ্যা করতে পারবে।
২। ইকোলজিক্যাল পিরামিডের প্রকারভেদ চিত্রসহ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। বিভিন্ন প্রকার পিরামিডের মধ্যে তুলনা করতে পারবে।
৪। জলজ, মরুজ ও লবণাক্ত পরিবেশে জীবের অভিযোজন প্রক্রিয়ার তুলনা করতে পারবে।
৫। বিভিন্ন ধরনের বায়োম সম্পর্কে বর্ণনা করতে পারবে।
৬। প্রাণিভৌগোলিক অঞ্চলসমূহ এর ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৭। ওরিয়েন্টাল অঞ্চলের উদ্ভিদ ও প্রাণীর বিস্তার বর্ণনা করতে পারবে।
৮। বাংলাদেশের বিভিন্ন বনাঞ্চলের বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করতে পারবে।
৯। বিভিন্ন বনাঞ্চলের উল্লেখযোগ্য উদ্ভিদ ও প্রাণীর নাম উল্লেখ করতে পারবে।
১০। উপকূলীয় বনাঞ্চল উপযোগী উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করতে পারবে।
১১। উপকূলীয় এলাকায় বনাঞ্চল তৈরির প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১২। বিলুপ্তপ্রায় জীব সম্পর্কে ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১৩। জীব বিলুপ্তির কারণ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১৪। বিলুপ্তপ্রায় জীব সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
১৫। জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণ পদ্ধতি বর্ণনা করতে পারবে।
১৬। জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের গুরুত্ব উপলব্ধি করতে পারবে।
১৭। বিলুপ্ত প্রায় জীবের সংরক্ষণের বিষয়ে নিজে সচেতন হবে এবং অন্যকেও সচেতন করবে।